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學(xué)深悟透《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》 | 像石榴籽一樣緊緊抱在一起——關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-28瀏覽人數(shù):902

編者按:

為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想,中央宣傳部組織編寫《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)一書?!毒V要》共14章、85條,6.8萬字。全書系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平文化思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,全面反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在文化領(lǐng)域的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

為引領(lǐng)廣大干部職工更好地學(xué)習(xí)《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》,微信公眾號(hào)在“環(huán)資微課堂”專欄陸續(xù)刊發(fā)有關(guān)習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)文章,幫助干部職工深入理解習(xí)近平文化思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。下面一起來學(xué)習(xí)《像石榴籽一樣緊緊抱在一起——關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)》。

 

七、像石榴籽一樣緊緊抱在一起

——關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)

 

(44)中華民族是世界上偉大的民族,創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、輝煌燦爛、舉世無雙的中華文明。一部中國(guó)史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。我國(guó)各民族之所以團(tuán)結(jié)融合,多元之所以聚為一體,源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動(dòng)力。

中華民族自古以來就秉持“六合同風(fēng),九州共貫”、“天下大同”的理念,把大一統(tǒng)看作是“天地之常經(jīng),古今之通義”。早在先秦時(shí)期,我國(guó)就逐漸形成了以炎黃華夏為凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦國(guó)“書同文,車同軌,量同衡,行同倫”,開啟了中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的歷程。此后,無論哪個(gè)民族入主中原,都以統(tǒng)一天下為己任,都以中華文化的正統(tǒng)自居。在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我國(guó)各民族共同開拓了祖國(guó)的遼闊疆域,共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,共同書寫了輝煌的中國(guó)歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,共同培育了偉大的民族精神,逐漸形成血脈相融、骨肉相連,你中有我、我中有你,多元一體、不可分割的命運(yùn)共同體。中華民族共同體的形成和發(fā)展是人心所向、大勢(shì)所趨、歷史必然。

五千多年中華文明所孕育的偉大祖國(guó)、偉大民族,永遠(yuǎn)是全體中華兒女最深沉、最持久的情感所系。在這片遼闊、美麗、富饒的土地上,各族人民都有一個(gè)共同家園,就是中國(guó);都有一個(gè)共同身份,就是中華民族;都有一個(gè)共同名字,就是中國(guó)人;都有一個(gè)共同夢(mèng)想,就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

(45)中華民族共同體意識(shí)是民族團(tuán)結(jié)之本。只有鑄牢中華民族共同體意識(shí),才能增進(jìn)各民族對(duì)中華民族的自覺認(rèn)同,夯實(shí)我國(guó)民族關(guān)系發(fā)展的思想基礎(chǔ),構(gòu)建起維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)固思想長(zhǎng)城,推動(dòng)中華民族成為認(rèn)同度更高、凝聚力更強(qiáng)的命運(yùn)共同體。

習(xí)近平總書記指出:“鑄牢中華民族共同體意識(shí),就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念?!币槕?yīng)中華民族從歷史走向未來、從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代、從多元凝聚為一體的發(fā)展大趨勢(shì),推動(dòng)各民族樹立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí),堅(jiān)定對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同,使各民族人心歸聚、精神相依,像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),必須構(gòu)建科學(xué)完備的中華民族共同體理論體系。中華民族有自身獨(dú)特的歷史,解析中華民族的歷史,就不能套用西方那一套民族理論。要立足中華民族悠久歷史,把馬克思主義民族理論同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,遵循中華民族發(fā)展的歷史邏輯、理論邏輯,科學(xué)揭示中華民族形成和發(fā)展的道理、學(xué)理、哲理。

(46)增進(jìn)文化認(rèn)同,構(gòu)筑中華民族共有精神家園,是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的精神和文化基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出:“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。”文化認(rèn)同問題解決了,對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同才能鞏固。

中華文化是各民族優(yōu)秀文化的集大成。我國(guó)各民族創(chuàng)作了詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說等偉大作品,傳承了格薩爾王、瑪納斯、江格爾等震撼人心的偉大史詩(shī),建設(shè)了萬里長(zhǎng)城、都江堰、大運(yùn)河、故宮、布達(dá)拉宮、坎兒井等偉大工程。各民族文化互鑒融通、兼收并蓄,逐漸超越地域鄉(xiāng)土、血緣世系、宗教信仰,匯聚形成具有強(qiáng)大凝聚力和吸引力的中華文化,中華文化認(rèn)同把內(nèi)部差異極大的廣土巨族整合成多元一體的中華民族。歷史充分證明,各民族都對(duì)中華文化的形成和發(fā)展作出了貢獻(xiàn),認(rèn)同中華文化和認(rèn)同本民族文化并育而不相悖。

中華文化是主干,各民族文化是枝葉,根深干壯才能枝繁葉茂。把漢文化等同于中華文化、忽略少數(shù)民族文化,把本民族文化自外于中華文化、對(duì)中華文化缺乏認(rèn)同,都是不對(duì)的,都要堅(jiān)決克服。各民族在文化上要相互尊重、相互欣賞,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,在增強(qiáng)對(duì)中華文化認(rèn)同的基礎(chǔ)上繁榮發(fā)展本民族文化,推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)。

(47)構(gòu)筑中華民族共有精神家園是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。小德川流,大德敦化。社會(huì)主義核心價(jià)值觀決定著中華民族共有精神家園的發(fā)展方向。必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),面向各族群眾加強(qiáng)黨的理論和路線方針政策教育,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,用共同理想信念凝心鑄魂,打牢民族團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)。

要樹立和突出各民族共享的中華文化符號(hào)和中華民族形象,構(gòu)建和運(yùn)用中華文化特征、中華民族精神、中國(guó)國(guó)家形象的表達(dá)體系,形成人心凝聚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神紐帶。加強(qiáng)對(duì)青少年的歷史文化教育,全面推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材,把中華民族共同體意識(shí)從小就植入孩子們的心靈。構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育常態(tài)化機(jī)制,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,講好中華民族故事,大力宣介中華民族共同體意識(shí)。

(48)香港同胞、澳門同胞、臺(tái)灣同胞和海外僑胞,都是中華民族大家庭的成員。我們的同胞無論生活在哪里,身上都有鮮明的中華文化烙印。香港、澳門回歸祖國(guó)后,重新納入國(guó)家治理體系,走上了同祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的寬廣道路。港澳同胞對(duì)國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的信心不斷增強(qiáng),對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和向心力不斷增強(qiáng)。要深化“一國(guó)兩制”實(shí)踐教育,加強(qiáng)港澳地區(qū)中國(guó)歷史和中華文化教育,加強(qiáng)港澳同內(nèi)地人文交流,增強(qiáng)香港同胞、澳門同胞國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)精神,維護(hù)香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定,確?!耙粐?guó)兩制”實(shí)踐行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

解決臺(tái)灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望。兩岸同胞是血濃于水的一家人,同根同源、同文同種,中華文化是兩岸同胞心靈的根脈和歸屬。要完善促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流合作制度和政策,推動(dòng)兩岸共同弘揚(yáng)中華文化,促進(jìn)兩岸同胞心靈契合。兩岸同胞要堅(jiān)定中華文化自信,自覺做中華文化的守護(hù)者、傳承者、弘揚(yáng)者,增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、榮譽(yù)感,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

長(zhǎng)期以來,一代又一代海外僑胞,秉承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),熱情支持中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè),為中華民族發(fā)展壯大、促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)、增進(jìn)中國(guó)人民同各國(guó)人民的友好合作作出了重要貢獻(xiàn)。要做好海外僑胞和歸僑僑眷的思想文化引領(lǐng),促進(jìn)海內(nèi)外中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗,為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興匯聚磅礴偉力。

 

來源:學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)